Педагогика

Межпредметные связи в школьном обучении
Мастерство классного руководителя: сущность и методы его работы
Математические предложения и методика их изучения
Межличностные отношения в детской группе
Место реабилитационной педагогики среди наук антропологического цикла
Место социального педагога в социализации личности
Место опорного конспекта в процессе изучения психологии
Метады і прыёмы вывучэння фразеалагічных адзінак у малодшых класах
Метод моделирования в ходе изучения вопросов общей биологии
Методи виробничого навчання
Место тестов в изучении истории
Метод тестирования как средство педагогического контроля обученности старшеклассников
Методи виховання
Методи виховання та роботи із дезадаптованими дітьми та підлітками
Методи тестування у дидактичних дослідженнях
Методи навчання: їх класифікація і характеристика
Методи та технології інтерактивного навчання
Методи та форми активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів
Методика активізації пізнавального процесу школярів до фізичної культури
Методика адаптивной физической культуры для слабовидящих и поздноослепших детей в школе–интернате 3–4 вида г. Якутска
Методика вивчення логарифмічних рівнянь і нерівностей у старшій школі з використанням мультимедійних засобів навчання
Методика вивчення теми "Короткі історичні відомості про обчислювальні прилади та з історії створення ЕОМ"
Методика воспитания толерантности у учащихся 1–4-х классов
Методика заучивания стихотворений в детском саду
Методика и организация отбора исследуемых для участия в научном эксперименте
Методика изучения законов Ньютона в средней школе
Методика изучения раздела "Графика" в 8 классе
Методика вивчення іменника у початкових класах
Методика изучения текстовых процессоров в основной школе
Методика навчання учнів 6-7 класів механізації обробітку ґрунту та внесення добрив
Методика изучения темы "Социально-экономическое положение Ингушетии XVII - первой половины 18 вв."
Методика изучения функций в школьном курсе математики
Методика навчання стрибків дітей раннього молодшого та дошкільного віку
Методика обучения декоративно-прикладному искусству в учреждении дополнительного образования
Методика изучения раздела "Технология обработки металлов" в 5 классе
Методика обучения истории, как наука и учебный предмет
Методика обучения решению задач на построение сечений многогранников в 10-11 классах
Методика обучения решению сюжетных задач в курсе математики 5-6 классов
Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом
Методика обучения чтению на английском языке в средней школе
Методика написания авторефератов и подготовка аттестационных документов
Методика оздоровления детей младшего школьного возраста
Методика планирования воспитательной работы
Методика преподавании физики. Задачи по физике
Методика преподавания "Основ взаимозаменяемости и стандартизации" на базе ВУЗа
Методика преподавания портретной живописи в средних классах
Методика ознайомлення молодших школярів з правами та обов'язками громадянина України на уроках "Я і Україна. Громадянська освіта"
Методика ознайомлення учнів 1–4 класів з мистецтвом художньої кераміки
Методика преподавания темы "Глобальная сеть Интернет" в 11 классах экономического профиля
Методика преподавания физической культуры в учебных заведениях
Методика проведения внеклассных мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Методика проведения занятия по рисованию с натуры
Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения и учащихся училищ
Методика преподавания психологии
Методика формирования культуры речи в школе
Методика проведения лекционных занятий по разделу "Наноматериалы и нанотехнологии" при изучении дисциплины "Материаловедение"
Методика проведення уроку комбінованого типу з інформатики на тему "Інформаційна модель. Етапи розв’язування задачі на комп’ютері"
Методика формування інтересу до навчання та самостійної роботи студентів з дисципліни "Лісництво"
Государственные образовательные стандарты Российской Федерации
Государственный образовательный стандарт. Характеристика результатов обучения
Методика формування відчуття кольору у процесі малювання натюрморту у початковій школі
Методика формування ігрової діяльності у молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва
Готовність педагога до інноваційної професійної діяльності
Гра в особистісно-орієнтованому навчанні та вихованні
Гра як метод виховання молодших школярів
Гра, як провідний метод у роботі гуртка образотворчого мистецтва для першокласників
Гражданское и патриотическое воспитание молодежи в системе государственной молодежной политики
Громадянська освіта
Групповое обучение
Гуманизация, как ведущая идея развития современной науки
Гурткова робота з образотворчого мистецтва у школі
Групові форми занять з учнями на уроці хімії
Гурткова робота у початкових класах у системі трудового навчання і виховання
Декоративно-прикладное искусство в детском саду
Дежурства как форма овладения дошкольников трудовыми навыками
Громадянська освіта та формування національної свідомості на уроках історії України
Деловая игра в обучении
Деякі аспекти інтерактивного навчання
Детский сад, как институт социализации
Деятельность Махмутова Мирзы Исмаиловича
Детская игра-кругосветка "Огонь олимпа"
Детское творчество
Деятельность социального педагога по разрешению споров о воспитании детей
Деятельность образовательных учреждений
Деловая игра как активно-образовательная технология обучения профессиональному иноязычному общению
Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению воспитанников детского дома подросткового возраста как условие успешной социализации
Деятельность Алматинской академии экономики и статистики
Досуги как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста, имеющих отклонение в развитии
Духовно-нравственное воспитание современной молодежи
Диагностика воспитанности детей дошкольного возраста
Деятельность социального педагога по профилактике курения среди студентов I курса Северного педагогического колледжа
Игра в дошкольном возрасте
Деятельность школьных библиотек
Игра дошкольника
Деятельность педагога дополнительного образования
Игра как средство умственного развития детей среднего дошкольного возраста
Игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Игра как средство развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста
Игра – как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития
Игра как метод коррекции затрудненного общения
Copyright © 2018 WorldReferat.ru All rights reserved.