Педагогика

Основы управления образовательными системами
Панас Мирний: нарис життя і творчості
Персонажі повісті, проблематика твору. Народознавство у творі. Мовне багатство повісті. Інсценування уривків повісті "Кайдашева сім'я"
Развитие математических представлений у дошкольников
Развитие мышления младшего школьника с нарушенным слухом
Роль мультимедиа в повышении эффективности учебного процесса
Реабилитация детей группы риска в интернатном учреждении
Розвиток міжособистісних стосунків у дітей старшого дошкільного віку у процесі ігрової діяльності
Связная речь младших школьников с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития
Складні випадки правопису слів з спрощенням в групах приголосних
Літературний процес 70-90-х років ХІХ ст.
Сприймання чужого мовлення, відтворення готового тексту
Система дополнительного образования в КБР: состояние и тенденции развития (на примере Республиканского детского эколого-биологического центра)
Развитие основных естественнонаучных умений по физике в основной школе
Теоретический аспект особенностей личностного развития одаренных школьников
Стилістичні засоби лексикології та фразеології
Нравственное совершенствование школьников как педагогическая проблема
Способы организации современного урока географии
Аномалии личности. Проблема нормы в психологии
Гуманизация и гуманитаризация образования
Контроль и самоконтроль знаний и умений младшего школьника
Виды туристической работы в средней школе с учетом географической направленности
Влияние физкультурных занятий по лыжной подготовке на физическое воспитание детей среднего дошкольного возраста
Система образования России, Калмыкии
Диарея бессмыслия в педагогике и психологии
Дидактические игры в логопедической коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией
Дидактична розробка теми "Домашнє господарство як ланка економіки. Домашнє господарство у сучасній економіці, його ефективна діяльність"
Домашнее задание как средство формирования учебной мотивации у младших школьников
Формирование образно-выразительных средств речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе обучения монологическому высказыванию
Духовно-нравственное воспитание детей на примере Евангельских притч
Дослідження асортименту клумбових рослин в озелененні м. Харкова
Знайомство учнів з життєвим і творчим шляхом І.Я. Франка
Значення тестування у середній загальноосвітній школі
Изучение условий формирования у школьников знаний о здоровом образе жизни
Исследование особенностей домашнего задания по физкультуре
Казка як ефективний засіб виховання і навчання дітей різного віку
Использование дидактических игр для формирования представлений о сенсорных эталонах цвета у детей младшего дошкольного возраста
Изучение профессиональной направленности будущих специалистов-учителей "Технологии"
Формирование толерантности как средство успешной социализации младших школьников
Методика обучения английскому языку как второму иностранному
Метод проектов на уроках иностранного языка
Міжнародний день толерантності
Особенности фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня
Системный подход к решению проблемы творческого саморазвития личности школьника в учреждение дополнительного образования
Организация методической работы в детском саду
Преподавание культурологии в школе
Народные игры как средство социализации личности ребёнка в процессе образования
Особистісно-орієнтоване викладання зарубіжної літератури
Дидактическое пространство начальной школы инновационного типа
Обучение счету в средней группе детского сада
Інноваційні технології навчання англійської мови та їх вплив на навчально-виховний процес
Педагогические взгляды и деятельность П.П. Блонского и С.Т. Шацкого
Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста в организованном педагогическом процессе
Разработка экспериментальной программы по изучению традиционной росписи (на примере гжели для учащихся 5 классов)
Профессиональное самосознание педагога
Методика воспитания звуковой культуры речи на занятиях
Обдарована дитина в початковій школі
Педагогические способности, их структура и развитие
Роль раннего возраста для последующего развития ребенка
Основы методологии физики в курсе средней школы
Психолого-педагогический практикум
Особливості організації вивчення математики в різновіковій групі
Методы обучения в современной школе
Рекомендации по организации работы с родителями старших дошкольников по соблюдению прав ребенка
Как помочь ребёнку в обучении
Развитие творческих способностей умственно отсталых детей в ходе кружковой работы
Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта
Игра как одно из средств социализации дошкольников с задержкой психического развития
Технология продуктов общественного питания
Современные средства контроля успеваемости студентов
Работа над выразительностью речи на уроках чтения в начальных классах
Обучение детей дошкольного возраста
Обучение детей с нарушением слуха словесной речи
Влияние внутрисемейных отношений на совершенствование личности глухих младших школьников
Беспризорность детей как социально-педагогическая проблема
Учет гендерных особенностей в учебно-воспитательном процессе в начальной школе
Методика преподавания познания мира
Деятельность художников-педагогов начала ХХ века
Генезис ценностей высшего образования в зависимости от условий социального развития общества
Дидактична гра як засіб навчання іноземних мов молодших школярів
Государственная символика
Воспитание младших школьников в процессе занятий ритмикой и хореографией с учетом гендерных особенностей
Дидактическая игра как средство воспитания звуковой культуры речи детей 4-5 лет
Дидактична гра як засіб умотивування навчальної діяльності молодших школярів на уроках іноземних мов
Ділова гра як засіб організації допрофільної підготовки з іноземної мови учнів 8–9-х класів основної школи
Запровадження магістерської програми "Педагогіка вищої школи" як передумова до підготовки кваліфікованих викладачів відповідно до вимог Болонського процесу
Значение физкультурных праздников в организации активного отдыха детей дошкольного возраста
Игры и упражнения для коррекции гиперподвижности
Инфантилизм и зрелость в буддийской модели философии образования
Воспитание трудовой активности в младших школьников
Использование исследовательских заданий, как средства формирования учебно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках математики в школе первой ступени обучения
Использование наглядных средств обучения на уроках истории
Окружающий мир, как среда обитания
Исторический материал, как одно из средств развития познавательной активности младших школьников на уроке математике
Коррекция заикания
Методика формирования знаний, умений и навыков по разделу программы художественной обработки глины в детском саду
Педагогические принципы адаптации молодых сотрудников к службе в ОВД
Урок литературы в 5 классе по основам стихосложения
Организация режима дня в разновозрастных группах детского сада
Развитие идеи соединения обучения с производительным трудом в истории педагогики
Copyright © 2018 WorldReferat.ru All rights reserved.