Готовые Домашние Задания

Рефераты по теме Налоги

Реферат Анализ уровня организации молодежного досуга в сельской местности (на примере РОМЦ отдела культуры)

Скачать реферат↓ [62.79 KB]



Текст реферата Анализ уровня организации молодежного досуга в сельской местности (на примере РОМЦ отдела культуры)

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ДОСУГ» И ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ЕГО
ОРГАНИЗАЦИИ.
1.1. Определение и сущность понятия “досуг” .
1.2. Основные формы организации досуга.
2.ОРГАНИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖНОГО ДОСУГА В РОССИИ И УДМУРТИИ НА СОВРЕМЕННОМ
ЭТАПЕ.
2.1. Опыт организации молодежного досуга в России.
2.2. Организация молодежного досуга в УР.
2.3. Работа с молодежью как способ решения проблем молодежной
субкультуры.
3. АНАЛИЗ УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ МОЛОДЕЖНОГО ДОСУГА В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ
(на примере РОМЦ отдела культуры администрации Алнашского района УР)
3.1.Социокультурная среда современной сельской местности
3.2.Приоритетные направления работы РОМЦ отдела культуры
администрации Алнашского района УР
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ДОСУГ» И ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ ЕГО
ОРГАНИЗАЦИИ

1.1.Определение и сущность понятия «досуг»
Досуг – часть нерабочего времени, которая остается у человека
после исполнения непреложных непроизводственных обязанностей. Первыми
элементарными ценностями досуга являются отдых и движение, служащие
восстановлению физических сил и душевного равновесия. В жизни общества
досуг важен для стабилизации, снятия напряженности, предотвращения
общественных конфликтов, укрепления солидарности, взаимосвязи
поколений, общения, удовлетворения потребностей личности в радости,
развлечений и т.д.[37,С.413].
Издревле досуг рассматривался как цель и способ удовлетворения
разнообразных потребностей, в том числе культурных. Досуг –
деятельность в свободное время вне сферы общественного и бытового
труда, благодаря которой человек восстанавливает свою способность к
труду и развивает в себе в основном те умения и способности, которые
невозможно усовершенствовать в сфере трудовой деятельности.
Раз досуг – деятельность, то это означает, что он не пустое
времяпровождение, не простое бездельничанье по принципу: “ что
хочу, то и делаю”. Это деятельность, осуществляемая в русле
определенных интересов и целей, которые ставит перед собой человек.
Усвоение культурных ценностей, познание нового, любительский труд,
творчество, физкультура и спорт, туризм, путешествия – вот чем и
еще многим другим может быть занят он в свободное время. Все эти
занятия укажут на достигнутый уровень досуга.
От умения направлять свою деятельность в часы досуга на достижение
общезначимых целей, реализацию своей жизненной программы, развитие и
совершенствование своих сущностных сил во многом зависит социальное
самочувствие человека, его удовлетворенность своим свободным временем.
В подходах к пониманию сущности досуга до сих пор нет полного
единства и одновременно существует три позиции:
1) деление временного отрезка на рабочее и внерабочее время, где
“досуг” и “внерабочее” рассматриваются как одно и
то же;
2) отождествление понятий “досуг” и “свободное
время”,
3) досуг – часть свободного времени, отдых и развлечения не