Готовые Домашние Задания

Рефераты по теме Программирование

Реферат Авторитет руководителя, условия его завоевания и поддержания

Скачать реферат↓ [24.39 KB]



Текст реферата Авторитет руководителя, условия его завоевания и поддержания

САНКТПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
МВД РОССИИ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ПО ПСИХОЛОГИИ
на тему: «Авторитет руководителя,
условия его завоевания и поддержания»
Подготовил слушатель:
ФП ФЭК курс I
группа 414
Ежова А.А.
Проверил рецензент:
______________________
______________________
2002г.
Основной принцип человеческого общения
Отношения в группах по мере их превращения в коллективы закономерно
изменяю т ся. Сначала они бывают относительно безразличными (люди, не
знающие или слабо зна ю щие друг друга, не могут определённо относится
друг к другу), затем могут становится конфликтными, а при
благоприятных условиях превращаться в коллективистские. всё это обычно
происходит за сравнительно короткое время, в течение которого
индивиды, с о ставляющие группу, не могут измениться как личности. У
каждого человека есть свои положительные и отрицательные черты, свои
особые достоинства и недоста т ки. То, какой своей стороной,
положительной или отрицательной, он выступит во взаимоотношениях с
людьми, зависит от этих людей и социального окружения, от особенностей
группы, в кот о рую он включён в данный момент врем е ни.
Согласно интеракционистской теории личность, будучи внутренне
относительно у с тойчивой в своих базовых свойствах, внешне может
проявлять себя поразному в завис и мости от складывающихся
обстоятельств. Замечена закономерность: чем ближе по уровню своего
развития группа находится к коллективу, тем более благоприятные
условия она со з даёт для проявления лучших сторон в личности и
торможения того, что в ней есть худш е го. И напротив, чем дальше
группа по уровню своего развития отличается от колле к тива и чем
ближе она находится к корпорации, тем большие возможности она
предоставляет для проявления в системе взаимоотношений худших сторон
личности с одновременным торм о жением лучших личностных устремлений.
Личность и группа.
Проблема взаимоотнош е ний .
В самом общем виде развитие личности можно представить как процесс её
вхождения в новую социальную среду и интеграции в ней. Этапы развития
личности в относительно стабильной общности называются фазами развития
личности:
1.Фаза становления личности. Предполагает активное усвоение
действующих в об щ ности норм и овладение соответствующими формами и
средс т вами деятельности. Принеся с собой в новую группу всё, что
составляет его индивидуальность, субъект не может ос у ществить
потребность проявить себя как личность раньше, чем освоит действующие
в группе нормы(нравственные, учебные, производственные) и овладеет
теми приёмами и средствами деятельности, которыми владеют другие чл е
ны группы.
2. Порождается обостряющимися противоречиями между достигнутым
результатом адаптации тем, что субъект стал таким, "как все" в группе
и не удовлетворяемой на пе р вом этапе потребностью индивида в
максимальной пе р сонализации. На этой фазе нарастает поиск средств и
способов для обозначения своей