Готовые Домашние Задания

Рефераты по теме Радиоэлектроника

Реферат Культура полемики

Скачать реферат↓ [14.86 KB]



Текст реферата Культура полемики

П л а н
1. Введение
Важность умения вести спор
2.Основная часть
а) основные аспекты полемики
б)как быть убедительным, принцип аргументации
в)как выдать желаемое за действительно (софизмы)
г)доказательство фактами
д)красноречие в полемике
е)сокрастический метод
ж)когда в споре не бывает победителей
з)роль эмоций в полемике
3.Заключение
Культура полемики – одна из важнейших составляющих риторики
Не правда ли, в споре не всегда побеждает тот, на чьей стороне истина?
Почему же правда, справедливость иногда вынуждены отступить перед
ложью? Причиною тому то, что в споре участвуют не понятия, а люди.
Правда у каждого своя, и способности у людей разные. Но главное,
умение правильно аргументировать свои доводы большое искусство. В
полемике большое значение умение держаться, говорить уверенно и
хладнокровно, четко и остроумно. Важно умение слушать и быстро
аргументировать речь оппонента и, в свою очередь, удачно организовать
свою речь. Здесь можно уже говорить не о «владении словом», а о
владении речью.
В искусстве полемики три аспекта оказываются определяющими –
логика, психология и язык. Последнее особенно важно, ибо все
выражается, все (доводы, факты, цифры) выступает, все доносится до
слушателя языком, посредством речи. Всегда необходимо найти такую
форму выражения, которая в желательном направлении действовала бы на
слушателя, на того, кого мы стараемся убедить. В этом и заключается
искусство речи. Мало просто хорошо высказаться, мало быть убедительным
вообще : Сократ произнес прекрасную речь в свою защиту, но афинские
матросы и торговцы его не поняли и приговорили к смерти за
«неправильные философские воззрения», как заметил однажды Зощенко.
Надо быть убедительным для тех или для того, кого убеждаешь.
Так, в рассказе А.П. Чехова «Дома» прокурор окружного суда хочет
убедить своего маленького сына в том, что таскать табак и курить
нехорошо. Не случайно Чехов выбирает в герои именно прокурора, юриста
– профессионального оратора, специалиста, социальное назначение
которого и состоит в том, чтобы уметь убеждать. Отец сначала
эмоционально осуждает ребенка: «Я тебя не люблю, и ты мне не
сын…». Однако это не действует, не кажется ребенку правомерным
или справедливым. Мальчикто знает точно, что он всетаки сын, и отец
его любит – на то он и отец. Тогда прокурор переходит на
привычные категории судебной речи, использует логику: «Ты не имеешь
права брать табак, который тебе не принадлежит. Каждый человек имеет
право пользоваться только своим собственным добром». Все справедливо,
но не действует. Отец обращается к медицинской стороне вопроса :
«Особенно же вредно курить таким маленьким, как ты. У тебя грудь
слабая…» Наконец, переводит разговор в моральнопсихологический
план. Не действует, хотя все логически безупречно, сказано совершенно
понятно, доступным, казалось бы, языком. И тут уже было отчаявшийся
родитель понимает: «Чтобы овладеть его пониманием и сознанием,
недостаточно подтасовываться под его язык, но нужно